國務院關于“引導一(yī)批普通本科等學校向應用技術型高等學校轉型”的決定爲地方高校轉型,走特色化、内涵式轉型發展之路爲當前被許多院校視爲邊緣專業的英語專業發展指明了方向,同時也爲其帶來了挑戰與機遇。因此在地方高校向應用技術型大(dà)學轉型的背景下(xià),英語專業教學理念的轉變至關重要。英語專業隻有結合自身實際,不斷探索特色鮮明的,适合地方經濟和社會發展需要的應用型人才培養模式改革和實踐,才能找到英語專業的立足之本。
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